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　　少儿编程培养孩子什么
　　少儿编程教育主要是培养青少年和高中以下孩子的编程意识和基本编程技能。目前，主要的教学方法是依靠游戏化平台和自带编程程序的玩具，或两者的结合。
　　在欧美，“编程从娃娃抓起”已逐渐从一句口号变成许多的实际政策，并成为日常教学大纲。例如，2014年，英国较新的教育大纲将编程列为5-16岁学生的必修课。爱尔兰、西班牙、丹麦和其他也将ICT课程的重点转向编程和计算机科学。
　　在大西洋彼岸，美国已经在编程教育上投资了40亿美元，越来越多的年轻人正在接受这方面的教育。在亚洲，韩国将从2018年开始为中学推出编程课程。
　　“编程之年”(旨在提高人们对计算机编程意识和)创始人洛蒂?德克斯特(Lottie Dexter)认为，编程知识与阅读、写作和数学一样重要。
　　值得注意的是，无论外，都有一种共识，即在鼓励孩子学习编程语言的同时，不以培养程序员或工程师维目的。编程教育带给孩子的系统工程思维、逻辑思维和深层思维习惯才是核心。
　　心理学家、育儿吉姆·泰勒(Jim Taylor)博士表示，像盖茨和扎克伯格这样的科技巨头之所以能成功，并不是因为他们懂得如何编程，而是因为他们知道如何思考。
　　此外，编程教育的另一个重要意义是培养孩子解决问题的能力，这与注重动手的STEM教育不谋而合。因此，资本所青睐的儿童编程教育产品大多与STEM课程挂钩，而编程教育形式主要是利用益智游戏来提高孩子的学习兴趣。